第二百六十二章 教育的目的_官场:离婚后,我走上权力巅峰
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第二百六十二章 教育的目的

  能够在官场当中厮混的,虽然不能说必须要丢掉面皮,可是如果太过在意面子的话,那么肯定不会有多大的前途的。

  必定在某些时候,睁着眼睛说瞎话,那简直就是官员必备的基本能力之一。

  所以常明的这番装可怜,对于他来说,完全就是不值一提的事情。

  尤其是他装可怜说出来的借口,还让那些人非常坚信,他所说的话都是真的。

  毕竟在大家普遍的印象当中,但凡是高级干部家庭出身的二代,总是性格跋扈,姿态傲慢。

  像叶枫这种直接在天花板位置出生的,别说一个区区县委书记了,恐怕市委书记也未必被他放在眼里。

  这也是大家对于常明装可怜没有感到怀疑的根本原因。

  一番装疯卖傻,躲过了一堆难题之后,常明回过头来看这件事情的时候,也不禁感叹叶枫的心狠手辣,作风果决。

  这么一大堆的老师,说处理就处理,完全就不担心有人闹事。

  或者说,在叶枫的心里,这些人闹事的话,都不算是个问题。

  叶枫的决定或者行为,非常有自知之明的常明也只是看个热闹。

  但是他对于这次带队下去的教育局局长田云祥,心里却生出了膈应的感觉。

  这个一直以来都偏向于赵鑫的老派局长,对于常明这个县委书记并不是多么的殷勤。

  毕竟又没有上升的动力和欲望了,再过两年就要退休的田云祥,完全称得上是无欲则刚的典范,这种油盐不进的家伙,在常明看来,除了直接拿下之外,就再没有更好的办法了!

  其实和赵鑫没有什么区别,常明也是一个普通的官僚,并没有那种为了大业而献身的崇高理想,更没有为了事业不顾一切的魄力。

  他唯一比赵鑫稍微强一点的,恐怕就是能够控制自己的欲望,还算是能够保持一丝朴实的怜悯。

  但是掌控的欲望,和对于百姓的怜悯并不矛盾,那是一个行政一把手的本能。

  就在常明考虑着怎么才能在最短的时间内,将田云翔换下来的时候,叶枫也在忙碌着。

  对于萍水教育体系基础的打造,已经到了最后的阶段,中学最后留下来十四个教师。

  而小学相对而言就要好多了,只有两三个老师日常对待学生的态度有些过分,其他的老师大体上都没有什么过分的行为。

  叶枫也没有吹毛求疵的癖好,更不会过分的追求完美。

  老师教导学生,本身也只是一个求生地职业,只要他们的行为没有过分的地方,日常能够兢兢业业地做好本职工作,那么叶枫也没有什么苛求的。

  毕竟要求别人像蜡烛一样燃烧自己,那着实有些理想化了。

  日常生活中,可以提倡和宣扬美好的品质,可以颂扬和咱们崇高地道德。

  但是要是以这种崇高的道德去要求所有的普通人,那就有些不符合人性的基本法则。

  毕竟对于大部分人来说,保持一点人性的美好,保持一丝对于苦难者的怜悯,就已经足够,如果要求所有人都舍己为人去做圣人,那就有些脱离实际了。

  “我又不是圣母,那能够要求所有人都去无私地奉献!”

  “作为一名领导干部,我可以在别人付出之后给予赞扬和奖赏,可以对于那些行大善之举的人,给予匹配他的名声和财富。”

  “但是我却绝对不会,以少数人能够达到的标准,去要求你们所有人,成为那根燃烧地蜡烛!”

  “所有人都是有家小,有妻儿老少需要养活,所以只要大家能够兢兢业业,做好了自己该做地事情,和其他行业一样,遵守自己的职业道德,我就非常满足了!”

  看着经过了一番淘汰,能够被留下来地教师,叶枫在主持会议的时候如实地说出了自己的期许。

  他所说的话全都是异常朴实的要求,并没有不切实际地拔高标准,说一些假大空的美好语言。

  听到叶枫的话,所有参会的老师们,也算是暗暗松了一口气。

  此时此刻,能够留存在会议室的,都是老实本分,或者已经认清现实的人。

  他们索求的不过是能够按时地拿到薪水,然后日常当中老老实实地完成自己的工作就好。

  并没有惹事的心思和能力。

  听到叶枫的要求,没有什么高大上的标准,这些老师也总算是安下心来。

  这段时间,镇政府在中学折腾的动静实在太大,将所有的老师都给吓得不轻。

  毕竟原本以为是铁饭碗的工作,瞬间成为了被处理的根源,不由大家心里胡思乱想。

  没有人希望自己辛辛苦苦劳累一番,结果丢掉饭碗不说还要被追究责任。

  毕竟平日里在教育的过程当中,那个老师没有批评过孩子?

  尤其是在乡村这样的基层,碰到调皮捣蛋的孩子,顺手拍打两下完全都是正常的行为。

  可是因为叶枫闹出的动静实在太大,让这些老师各个都成为了惊弓之鸟一样。

  尤其是面对往日里娴熟的教育工作,现在竟然有种不知道该去如何去做的彷徨感。

  而今天所开的这个会议,就是叶枫为了安抚留下来的老师们的情绪才举行的。

  “正常的教育方式,在座的诸位才是专业人士,我们并不会胡乱的指手画脚。”

  “而我们所不能够容忍地,也就是那些对于孩子不当人看的恶劣行为,没有底线的殴打学生,肆无忌惮的侮辱孩子,这些过分的行为绝对不能有。”

  “我也希望在座的各位,秉持着一颗真善美的心灵,用正常的目光去看待自己的学生。”

  “这个世界上不可能人人都是聪明的学霸,那样根本不现实!”

  “所以一个班级当中,有好有坏才是正常的,而不管学习好坏,帮助他们树立一个正常的三观,培养他们养成一个好的学习、生活习惯,才是政府对于你们最大的要求!”

  “所以,各位,成绩重要,但是把学生培养成为一个什么样的人,才是更为重要的事情!”

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